„Saulutės“ bibliotekoje apdovanoti konkurso ,,Lietuvos architektūros perlai“ nugalėtojai
„Saulutės“ bibliotekoje apdovanoti konkurso ,,Lietuvos architektūros perlai“ nugalėtojai
Gegužės 16 d. trečiojo respublikinio vaikų ir moksleivių piešinių konkurso ,,Lietuvos architektūros perlai“ nugalėtojai, jų mokytojai ir tėveliai rinkosi į piešinių parodos atidarymą ir laureatų apdovanojimo šventę bibliotekoje „Saulutė“. Konkurso dalyviai ir laureatai atvyko iš visos Lietuvos: Vilniaus, Kauno, Elektrėnų, Vievio, Klaipėdos, Palangos, Marijampolės, Utenos, Raseinių ir Panevėžio, Akmenės ir Kalvarijos, Plungės ir Rudaminos, Rokiškio ir Mažeikių.
Menų studijos „Linksmos spalvos“ direktorė Žimantė Žindulienė pasveikino visus susirinkusius ir priminė, kad vienas iš konkurso tikslų buvo paskatinti vaikus ir jaunimą daugiau domėtis mūsų krašto architektūros paveldu, atkreipti dėmesį į architektūros stilius, daugiau sužinoti apie juos, išmokti juos pažinti, kūrybiškai pažvelgti į šalia esančius architektūros objektus. Ji džiaugėsi piešinių, puikiai atitinkančių konkurso temas, gausa, atskleidė kai kurias vertinimo paslaptis ir išdavė, kad komisijos narių tarpe būta nemažai ginčų ir balsavimo, renkant nugalėtojus. Kadangi komisija vertina piešinį, o ne kas ir iš kur darbą atsiuntė, tad pasitaiko, kad tas pats jaunasis dailininkas gali gauti ne vieną apdovanojimą. Taip buvo ir šį kartą – Adomo Japerto (8 m.) iš Palangos piešiniai buvo įvertinti 2-os vietos diplomu ir padėka už kūrybiškumą.
Visus laureatus pasveikino ir diplomus bei dovanėles įteikė bibliotekos ,,Saulutė“ vyr. bibliotekininkė Renata Lipskienė, o pirmos vietos laimėtojams dovanas (pagal jų piešinius atspaustas drobes) dovanojo LR Seimo narys Šarūnas Gustainis, kuris jau antrus metus dalyvauja konkurso ,,Lietuvos architektūros perlai“ laureatų pagerbimo šventėje. Viso renginio metu šventinę nuotaiką kurti padėjo gitaristas, muzikinės grupės „The Swing Cats” narys Roman Gorodeckij.
Dėkojame konkurso rėmėjams LRT ir VCUP bei jauniesiems dailininkams, piešusiems ir siuntusiems savo darbus ir jų mokytojams bei tėveliams, skatinusiems juos tai daryti.
